为了配合学校新生入学教育工作，使新生尽快了解和熟悉作为学校文献信息中心、知识宝库的图书馆，更好地发挥图书馆的文化传播及教育职能，加强新生利用图书馆自主学习的主动性，新生到校后，图书馆2019级新生入馆教育工作有序开展，9月11日、12日，图书馆对首批入馆的国际商务系600余名学生进行了为期一天半的培训。

本次培训采用分批次分班级讲解和实地参观两种方式结合进行，由信息咨询部馆员进行讲解。培训过程中，馆员热情、生动、直观地介绍了图书馆的概况、图书的借还规则及部门规章制度等方面内容，对馆藏资源分布、数字资源访问及阅读推广活动进行了详细讲解，并以实例演示方式介绍了图书自助借阅方式、电子资源检索及图书馆规则等，以期让新生对图书馆的资源和服务有比较全面系统的了解，并对图书资源利用产生浓厚兴趣，从而助推全民阅读和校园文化建设。

新生入馆教育是图书馆每年新生入学之后进行的一项重要工作，图书馆高度重视、全面策划、精心准备，制定了详细的入馆教育方案。此后，图书馆将陆续开展系列入馆教育培训，包括大型讲座、联系班级、数字资源推介活动等，以使全体新生对图书馆各项资源与服务有更加全面系统的了解，为同学们在日后的学习生活中能够更好地利用图书馆资源打下良好基础。（图书馆  曹小芳供稿）